JPL/NASApar Roland Lehoucq, astrophysicien CEA, président de la SAF
Conférence organisée par les élèves du Lycée Louis-le-Grand.
Inscription obligatoire.
Résumé : Les oeuvres de science-fiction abondent de référence aux sciences et aux techniques. Je montrerai que les films de SF sont de bons prétextes pour aborder et pratiquer les sciences. Il est notamment possible de mener à leur propos une véritable enquête scientifique consistant à analyser certaines scènes pour en déduire des informations qui n’y sont pas explicitement données. Ainsi, on peut déterminer quelle est la puissance du sabre-laser des Jedis ! Ma démarche sera largement illustrée d’autres exemples tirés de la fameuse saga cinématographique Star Wars, mais aussi du film Avatar. Elle transforme le spectateur en scientifique capable de mesurer ces mondes imaginaires sans quitter son fauteuil !
Vignette : JPL/NASA
NASA, ESA, CSA, Kevin Luhman (PSU), Catarina Alves de Oliveira (ESA), Mahdi Zamani (ESA/Webb)
NASA, ESA, CSA, STScI, Tea Temim (Université de Princeton) ; Traitement : Joseph DePasquale (STScI)